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发布日期:2025-04-02 20:40 点击次数:168
自闭症≠内向!武汉看自闭症医生杨小清科普了这些关键区别在线证券股票配资开户
“我家孩子不爱说话,也不爱跟其他小朋友玩,是不是性格太内向了?”
“孩子总是重复一些奇怪的动作,叫他名字也没反应,不会是自闭症吧?”
“自闭症能治好吗?我的孩子以后可怎么办啊……”
近年来,随着自闭症知识的普及,越来越多的家长开始关注儿童自闭症问题。然而,由于对自闭症缺乏了解,很多家长容易将自闭症与性格内向混淆,从而延误了孩子的早期干预和治疗。
那么,自闭症和性格内向究竟有什么区别?如何早期识别自闭症?自闭症能治好吗?
带着这些问题,我们采访了武汉医科大学附属儿童医院儿童保健科主任医师、知名自闭症专家杨小清教授,请她为我们科普自闭症的相关知识。
展开剩余77%一、自闭症≠内向,关键区别在这里!
杨小清教授指出,自闭症和性格内向虽然都表现为社交障碍,但两者存在本质区别:
1. 社交互动方面:
性格内向的孩子: 虽然不主动与人交往,但能够理解他人的情绪和想法,并做出适当的回应。他们通常拥有正常的语言能力,能够与人进行基本的沟通交流。
自闭症孩子: 缺乏与他人互动的兴趣和能力,难以理解他人的情绪和想法,也无法做出适当的回应。他们通常存在语言发育迟缓或障碍,难以与人进行正常的沟通交流。
2. 行为模式方面:
性格内向的孩子: 行为模式与常人无异,只是更喜欢独处,不喜欢热闹的环境。
自闭症孩子: 行为模式刻板重复,兴趣狭窄,常常沉迷于某些特定的物品或活动,对环境变化敏感,容易出现情绪问题。
3. 其他方面:
性格内向的孩子: 智力发育正常,能够正常学习和生活。
自闭症孩子: 约70%伴有不同程度的智力障碍,部分孩子还可能出现癫痫、睡眠障碍、胃肠道问题等。
二、如何早期识别自闭症?
杨小清教授强调,早期识别和干预对自闭症孩子的预后至关重要。家长要密切关注孩子的生长发育情况,如果发现以下“五不”行为,应及时带孩子就医:
不看: 缺乏眼神交流,对周围的人和事物漠不关心。
不应: 叫名字没有反应,对指令充耳不闻。
不指: 不会用手指物,无法表达自己的需求。
不语: 语言发育迟缓或障碍,无法进行正常的语言交流。
不当: 行为模式刻板重复,兴趣狭窄,对环境变化敏感。
三、自闭症能治好吗?
杨小清教授表示,自闭症是一种神经发育障碍,目前尚无根治方法。但通过早期干预和康复训练,可以有效改善自闭症孩子的症状,提高他们的社会适应能力和生活质量。
目前,自闭症的治疗方法主要包括:
应用行为分析(ABA): 通过强化训练,帮助孩子学习新的技能和行为。
结构化教学(TEACCH): 通过结构化的环境和视觉提示,帮助孩子理解和适应周围环境。
人际关系发展干预(RDI): 通过游戏和互动,帮助孩子发展社交技能。
语言治疗: 帮助孩子发展语言沟通能力。
职业治疗: 帮助孩子提高生活自理能力。
四、家长该如何面对自闭症孩子?
杨小清教授指出,自闭症孩子的康复是一个长期的过程,需要家长付出更多的耐心和爱心。
1. 调整心态,积极面对。
接受孩子的现状,不要过分焦虑和自责。
学习自闭症相关知识,了解孩子的特点和需求。
寻求专业帮助,制定科学的干预计划。
2. 给予孩子更多的关爱和支持。
多陪伴孩子,与孩子建立良好的亲子关系。
尊重孩子的兴趣和爱好,创造良好的成长环境。
鼓励孩子尝试新事物,帮助孩子建立自信心。
3. 积极配合康复训练。
坚持带孩子进行康复训练,不要半途而废。
与康复治疗师保持沟通,及时调整训练计划。
将康复训练融入到日常生活中,帮助孩子巩固训练成果。
杨小清教授最后强调在线证券股票配资开户,自闭症孩子需要全社会的理解和关爱。让我们共同努力,为自闭症孩子创造一个更加包容、友爱的社会环境
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